深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高等職業教育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)高職教育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等重點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建校以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科研(yan)(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發(fa)展(zhan)，年(nian)度(du)科研(yan)(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科研(yan)(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)(yan)(yan)實(shi)力在(zai)同(tong)類院校(xiao)中遙遙領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依據實際(ji)情況對專業進行適當調(diao)整(zheng)，并在部分學院(yuan)開始試行專業大類、專業群招生，詳見深(shen)圳職業技術學院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)，為(wei)深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強(qiang)與讀者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。