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深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告

發布:2017-09-18

深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告

2015年,深圳職業技術(shu)學(xue)(xue)院第七屆校學(xue)(xue)術(shu)委員會認真學(xue)(xue)習和貫(guan)徹落(luo)實教(jiao)育部(bu)《高(gao)等學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術(shu)委員會規(gui)程》(教(jiao)育部(bu)令第35號),圍繞學(xue)(xue)校的中心工作,結合(he)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)術(shu)事務發展(zhan)的實際,積(ji)極發揮教(jiao)授(shou)治學(xue)(xue)作用,在學(xue)(xue)科建(jian)設、人才培養、科學(xue)(xue)研究、學(xue)(xue)術(shu)評價(jia)和學(xue)(xue)風建(jian)設等事項上(shang),公(gong)平、公(gong)開、公(gong)正地履行職責,促進學(xue)(xue)校科學(xue)(xue)發展(zhan)。現將2015年度校學(xue)(xue)術(shu)委員會運行和履職情(qing)況(kuang)總結報告如(ru)下:

一(yi)、2015年度校學術委(wei)員會(含(han)各專門委(wei)員會)的工作(zuo)及運(yun)行情況

2015年(nian)度(du),深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)第七屆校(xiao)學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)共有35位(wei)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan),在科(ke)學(xue)研究、學(xue)術(shu)評(ping)價(jia)及學(xue)風建設等方面發揮了(le)重要作用。根據校(xiao)學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)的主要職(zhi)(zhi)能及各專門委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)的職(zhi)(zhi)能分工,本年(nian)度(du)先(xian)后(hou)召開學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui)(含(han)專門委(wei)(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)(hui))會(hui)(hui)議3次。根據規定,凡是會(hui)(hui)議所決定的事(shi)項都進行了(le)公(gong)示(shi)。

1. 2015年(nian)1月15日,校學術(shu)委員會(hui)召開(kai)第一次會(hui)議,審議及表(biao)決2015年(nian)學術(shu)著(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)資(zi)(zi)(zi)助及 2015年(nian)校級項(xiang)目立項(xiang)資(zi)(zi)(zi)助兩項(xiang)內容。經(jing)過審議表(biao)決擬定《時尚的傳統——嶺(ling)南“香云紗”的民俗志》等(deng)22部著(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)作(zuo)(zuo)(zuo)為學校2015年(nian)度出版基金資(zi)(zi)(zi)助著(zhu)作(zuo)(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin),彩色(se)數(shu)字圖像質量(liang)客(ke)觀(guan)評價(jia)技術(shu)等(deng)38個項(xiang)目正式立項(xiang)2015年(nian)校級項(xiang)目。

2.2015年7月13日(ri),校學術(shu)委(wei)員會召開第二次會議,審議及表(biao)(biao)決(jue)2014年度(du)學術(shu)著(zhu)作獎(jiang);藝(yi)術(shu)作品(pin)展播、演出(chu)、收(shou)(shou)藏類獎(jiang);科(ke)研創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)獎(jiang)獎(jiang)勵(li)以及 2015年校級科(ke)研創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)平(ping)臺(tai)、團(tuan)隊(dui)項(xiang)目(mu)立項(xiang)資助(zhu)。審議及表(biao)(biao)決(jue)通過《中德應(ying)用型(xing)人才(cai)培養模式的比(bi)較(jiao)研究(jiu)與實踐》等(deng)6部著(zhu)作獲(huo)2014年度(du)學術(shu)著(zhu)作獎(jiang),《靜物》等(deng)10個藝(yi)術(shu)作品(pin)獲(huo)藝(yi)術(shu)作品(pin)展播、演出(chu)、收(shou)(shou)藏類獎(jiang),《國家荔枝(zhi)龍眼產業技術(shu)體(ti)系深圳(zhen)綜合試驗站項(xiang)目(mu)》等(deng)7個項(xiang)目(mu)獲(huo)科(ke)研創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)獎(jiang);大(da)數據應(ying)用技術(shu)團(tuan)隊(dui)等(deng)8個項(xiang)目(mu)立項(xiang)為2015年校級科(ke)研創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)平(ping)臺(tai)、團(tuan)隊(dui)。

3.2015年(nian)12月31日,校學術委員會召開第三次會議,審(shen)議及(ji)(ji)表決2016年(nian)校學術著作(zuo)(zuo)出版(ban)基金(jin)(jin)資助(zhu)、2016年(nian)校級(ji)項(xiang)目立項(xiang)資助(zhu)情況及(ji)(ji)2012-2015年(nian)資助(zhu)建設的(de)校級(ji)平臺(tai)團隊考核(he)驗(yan)收情況,最后介紹2015年(nian)科(ke)研(yan)工作(zuo)(zuo)總體(ti)情況及(ji)(ji)2016年(nian)科(ke)研(yan)工作(zuo)(zuo)重點。經過(guo)審(shen)議表決擬定《近代(dai)漢(han)語有標記被動句(ju)研(yan)究》等22部著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品作(zuo)(zuo)為(wei)學校2016年(nian)度出版(ban)基金(jin)(jin)資助(zhu)著作(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)品,《含硫聚(ju)氨酯丙(bing)烯酸酯的(de)合成及(ji)(ji)應(ying)用性研(yan)究》等34個(ge)項(xiang)目正式(shi)立項(xiang)2016年(nian)校級(ji)項(xiang)目。經過(guo)校學術委員會審(shen)定,2012年(nian)7月立項(xiang)的(de)11個(ge)平臺(tai)7個(ge)團隊,都達到(dao)了驗(yan)收標準,全部通過(guo)驗(yan)收。

二、校學(xue)術委(wei)員(yuan)會下一(yi)步工作(zuo)設(she)想

(一)探索建立委員履職的(de)激勵與約束(shu)制度

校(xiao)學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)(wei)(wei)員均是學術水平(ping)高、社會(hui)(hui)(hui)影響(xiang)力大(da)的(de)(de)教授,他們往(wang)往(wang)承擔(dan)了(le)(le)大(da)量(liang)的(de)(de)教學科研任務(wu),校(xiao)外學術事(shi)務(wu)比較(jiao)繁忙,有些委(wei)(wei)(wei)(wei)員還擔(dan)任了(le)(le)行政(zheng)職務(wu),導(dao)致投入(ru)到學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)難免時間和(he)(he)(he)精力不足,影響(xiang)了(le)(le)工作(zuo)(zuo)質量(liang)和(he)(he)(he)效率(lv)。教育部(bu)學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)新規(gui)程賦(fu)予(yu)了(le)(le)新形勢(shi)下學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)更多的(de)(de)職責權限,也對學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)提(ti)出了(le)(le)很(hen)多新的(de)(de)要求。學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)及其(qi)秘書處都將擔(dan)負較(jiao)之以往(wang)更多的(de)(de)任務(wu)和(he)(he)(he)工作(zuo)(zuo)。因此,應當(dang)探索建立制度約束和(he)(he)(he)政(zheng)策激勵(li)措施,對學術委(wei)(wei)(wei)(wei)員會(hui)(hui)(hui)履職進行考核和(he)(he)(he)評估(gu),對于積(ji)極(ji)履職并(bing)有突出貢獻(xian)的(de)(de)委(wei)(wei)(wei)(wei)員給予(yu)表彰。

(二)進一步完善學術委員會工(gong)作(zuo)機制

進一步完善(shan)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)機制,著力發揮(hui)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會作(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)(xue)(xue)(xue)術最高學(xue)(xue)(xue)(xue)術機構(gou)的(de)作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong);理順校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會與其專(zhuan)門委(wei)員(yuan)會的(de)職責(ze)關(guan)系,支持各專(zhuan)門委(wei)員(yuan)會按照各自規程(cheng)的(de)規定(ding)獨立(li)開展工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo);完善(shan)校(xiao)院兩(liang)級學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會的(de)職責(ze)關(guan)系,有效(xiao)發揮(hui)院級單位(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會的(de)重要功能;完善(shan)學(xue)(xue)(xue)(xue)術委(wei)員(yuan)會與學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)職能部門和基層(ceng)行政組(zu)織的(de)關(guan)系,做到既分工(gong)(gong)明(ming)確又相互(hu)協調。

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