學校各單位：

　　《深圳職業技術學(xue)院2016年(nian)工作要點》已經(jing)學(xue)校研究通過(guo)，現予印發，請遵照執行。

　　                                                   深圳職業技術學院

　　                                                    2016年3月17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年是(shi)“十三(san)五”開局之(zhi)年，也是(shi)全(quan)面(mian)深(shen)化改革的(de)關(guan)鍵(jian)之(zhi)年。學(xue)校2016年工作(zuo)的(de)總體(ti)指導思想是(shi)：全(quan)面(mian)貫徹黨(dang)的(de)十八大和十八屆三(san)中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)全(quan)會精(jing)神，深(shen)入學(xue)習貫徹習近平總書記系列重(zhong)(zhong)要講話精(jing)神，落(luo)實(shi)全(quan)面(mian)從嚴(yan)治黨(dang)要求(qiu)，以立德樹人(ren)為根本(ben)，以提(ti)高(gao)質(zhi)量(liang)為核(he)心，深(shen)化供(gong)給(gei)側(ce)改革，從“需求(qiu)端”和“供(gong)給(gei)側(ce)”兩方面(mian)協調“共(gong)振”，促進(jin)市場需求(qiu)和人(ren)才(cai)供(gong)給(gei)的(de)良性互動，進(jin)一(yi)步夯實(shi)“三(san)育人(ren)”改革內(nei)涵，力爭在(zai)重(zhong)(zhong)點領域和關(guan)鍵(jian)環節再上一(yi)個新臺階，打(da)好“十三(san)五”發(fa)展“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)習(xi)貫(guan)(guan)徹(che)習(xi)近平總書記系列重(zhong)要講(jiang)話精神。將學(xue)習(xi)貫(guan)(guan)徹(che)習(xi)近平總書記系列重(zhong)要講(jiang)話精神貫(guan)(guan)穿(chuan)工(gong)作(zuo)始(shi)終(zhong)。深入學(xue)習(xi)貫(guan)(guan)徹(che)落實(shi)黨(dang)(dang)的(de)十八大，十八屆三中(zhong)、四中(zhong)、五中(zhong)全會(hui)精神以及全國(guo)、省、市“兩(liang)(liang)會(hui)”精神，學(xue)習(xi)黨(dang)(dang)章(zhang)和(he)《中(zhong)國(guo)共(gong)(gong)產(chan)黨(dang)(dang)廉潔自律(lv)準則(ze)》、《中(zhong)國(guo)共(gong)(gong)產(chan)黨(dang)(dang)紀律(lv)處(chu)分條例》等制度規定，進一步(bu)增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。在全體(ti)黨(dang)(dang)員中(zhong)開展“兩(liang)(liang)學(xue)一做”（學(xue)黨(dang)(dang)章(zhang)黨(dang)(dang)規、學(xue)系列講(jiang)話，做合格黨(dang)(dang)員）學(xue)習(xi)教育(yu)。

　　2.落實(shi)全面(mian)從嚴(yan)治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)要(yao)求(qiu)。貫(guan)徹落實(shi)學校《關(guan)于(yu)全面(mian)推進(jin)從嚴(yan)治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)的實(shi)施意見》。鞏固“三嚴(yan)三實(shi)”專題教(jiao)育成果，將“三嚴(yan)三實(shi)”要(yao)求(qiu)制(zhi)度(du)化(hua)(hua)、常態化(hua)(hua)、長(chang)效化(hua)(hua)。堅持開(kai)展管(guan)理干部(bu)寒暑期讀書(shu)活動，中層以上管(guan)理干部(bu)每年撰寫讀書(shu)報告至少1篇。研究制(zhi)定(ding)舉措(cuo)辦法(fa)，抓好黨(dang)員組(zu)織關(guan)系排查(cha)工作，深(shen)入開(kai)展學習教(jiao)育活動，打通全面(mian)從嚴(yan)治(zhi)(zhi)(zhi)黨(dang)向(xiang)基層延伸的“最后一(yi)公里”。

　　3.加(jia)強基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)設。確定2016年為學(xue)校(xiao)“基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)設年”。全面推(tui)進(jin)基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)設，研究出(chu)臺《關于進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)加(jia)強基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)設的意見》，開展基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部活動(dong)(dong)創(chuang)(chuang)(chuang)新案例遴選。深(shen)入實(shi)施基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)“書(shu)記項目”，開展分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支）書(shu)記抓基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)作(zuo)專項述職評議考核工(gong)(gong)作(zuo)。貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)《中國共產(chan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)作(zuo)細(xi)則》，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)發展和教育(yu)管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)政治生(sheng)活。建(jian)立健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)示范(fan)崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)責(ze)任區”制(zhi)度。定期(qi)舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教育(yu)活動(dong)(dong)月活動(dong)(dong)，重(zhong)(zhong)學(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重(zhong)(zhong)溫入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創(chuang)(chuang)(chuang)新黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)作(zuo)平臺，以“書(shu)院(yuan)制(zhi)”為平臺推(tui)動(dong)(dong)學(xue)生(sheng)公寓黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部建(jian)設，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)進(jin)學(xue)生(sheng)公寓的“三個(ge)一(yi)(yi)”模式；堅持(chi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)帶團建(jian)，進(jin)一(yi)(yi)步(bu)(bu)創(chuang)(chuang)(chuang)新“志愿服務+社團活動(dong)(dong)”組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)生(sheng)活模式。

　　4.做(zuo)好(hao)(hao)新形勢下(xia)統戰(zhan)工作。貫(guan)徹落實《中國共(gong)產黨(dang)統一戰(zhan)線(xian)工作條例（試行）》，圍繞《******深圳市委統戰(zhan)部2016年(nian)工作要點》，認真(zhen)做(zuo)好(hao)(hao)我(wo)校統一戰(zhan)線(xian)工作，做(zuo)好(hao)(hao)新形勢下(xia)的民族宗教工作。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打(da)造文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人精品成(cheng)果。編(bian)制《校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)建設規(gui)劃綱(gang)要(yao)（2016-2025）》，全面加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)建設。推進(jin)《中國高職院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人研(yan)究(jiu)與實踐成(cheng)果系(xi)列叢書》編(bian)寫工作。做好職業院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)素(su)質教(jiao)育(yu)(yu)基地建設。加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)專(zhuan)業文(wen)化(hua)(hua)建設，進(jin)《專(zhuan)業文(wen)化(hua)(hua)系(xi)列叢書》、通識(shi)課程系(xi)列教(jiao)材(cai)出版工作，打(da)造高職院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人精品成(cheng)果。

　　6.加強復(fu)(fu)合育(yu)(yu)人內(nei)涵(han)建(jian)設。做好品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、重點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建(jian)設工作。推進“三育(yu)(yu)人”示(shi)范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建(jian)設。完(wan)善“主(zhu)干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業+拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業”的復(fu)(fu)合式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業平(ping)臺，創新拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業管(guan)理機制，抓好校級拓展專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建(jian)設。全面總結復(fu)(fu)合育(yu)(yu)人工作，固化復(fu)(fu)合育(yu)(yu)人成果。

　　7.構筑高質量協同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺。做(zuo)好中(zhong)國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)運行機制(zhi)協同(tong)創新中(zhong)心、聯合國(guo)教(jiao)科文(wen)組(zu)織職教(jiao)聯系中(zhong)心、國(guo)家職業(ye)教(jiao)育(yu)研究院深(shen)圳分院、南方(fang)職業(ye)教(jiao)育(yu)研究院等協同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺建設(she)。做(zuo)好信息(xi)通(tong)信技術協同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺、IT國(guo)際化人(ren)才培養協同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺兩個省級協同(tong)育(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺建設(she)。努力辦好首(shou)屆國(guo)際職業(ye)教(jiao)育(yu)深(shen)圳論壇、第十二屆文(wen)博(bo)會分會場(chang)。

　　8.科(ke)學謀劃“十三(san)五(wu)”發展(zhan)(zhan)。做好“十三(san)五(wu)”規劃編(bian)制工作，深化關鍵領域(yu)三(san)大重點改革，落實(shi)創(chuang)新(xin)發展(zhan)(zhan)九項提(ti)升工程，打好“十三(san)五(wu)”發展(zhan)(zhan)“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)供給(gei)(gei)側改革。將專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)供給(gei)(gei)與(yu)經濟(ji)轉型升(sheng)級緊密綁定，完(wan)善專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)招(zhao)生(sheng)計劃(hua)動(dong)態調整評價機制(zhi)，實現綠(lv)牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、預警專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、黃牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、紅牌專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)動(dong)態管(guan)理，優化(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)布(bu)局結構(gou)。深化(hua)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類招(zhao)生(sheng)，不(bu)斷優化(hua)生(sheng)源結構(gou)。

　　10.完善產(chan)教融(rong)合(he)(he)機制。加強與知(zhi)名企(qi)業深(shen)度合(he)(he)作(zuo)，推進校際(ji)、校企(qi)、校所、校地深(shen)度合(he)(he)作(zuo)，完善產(chan)教融(rong)合(he)(he)機制。探索混合(he)(he)所有制建設模(mo)式，以項(xiang)目為牽引(yin)，吸引(yin)行(xing)業、企(qi)業以資本、知(zhi)識(shi)、技(ji)術、管(guan)理(li)等(deng)要(yao)素參與辦(ban)學。

　　11.推進現代職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)體系建(jian)設。繼續深化應(ying)用型本科人(ren)才培養改革，探索中職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)與高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)乃至更(geng)高層次應(ying)用型人(ren)才培養的銜接，搭(da)建(jian)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)人(ren)才成長(chang)“立(li)交橋”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善(shan)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)人才培(pei)養(yang)機(ji)制。加強創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)師資和課程(cheng)建設(she)以及孵化服務，完善(shan)“四會兩賽三聯盟”平臺，健全(quan)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)體系，正式啟用(yong)創(chuang)客中心，打(da)造“創(chuang)客夢(meng)工廠”，把創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)教育(yu)深度融入人才培(pei)養(yang)全(quan)過程(cheng)，健全(quan)跨(kua)院系、跨(kua)專(zhuan)業(ye)(ye)交叉(cha)培(pei)養(yang)創(chuang)新創(chuang)業(ye)(ye)人才的新機(ji)制。

　　13.創新學(xue)生管(guan)理服務模(mo)式(shi)。加強書(shu)(shu)院(yuan)內涵建設，突破院(yuan)系(xi)、專(zhuan)業壁壘(lei)，開展(zhan)多種模(mo)式(shi)的(de)書(shu)(shu)院(yuan)探索，完善書(shu)(shu)院(yuan)育(yu)人(ren)模(mo)式(shi)。夯實(shi)志(zhi)愿者之校(xiao)內涵，推動志(zhi)愿服務從規模(mo)速度(du)向內涵質量轉(zhuan)型。推進(jin)社團(tuan)振興工(gong)程，促進(jin)社團(tuan)參與全員化、規模(mo)化。加強少數民族學(xue)生管(guan)理和教(jiao)育(yu)。探索輔導(dao)員學(xue)徒制，繼續開展(zhan)“輔導(dao)員論壇”，抓(zhua)好(hao)學(xue)生工(gong)作隊伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好“創新(xin)(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)”工(gong)程建(jian)設。做好《深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院“創新(xin)(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程”建(jian)設規(gui)劃（2014－2016年）》期滿考(kao)核(he)工(gong)作(zuo)。根據《廣東省高等職業教育“創新(xin)(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程”（2016-2020年）實施方(fang)案》要求，統籌制定《深圳(zhen)職業技(ji)術學(xue)院“創新(xin)(xin)強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程”建(jian)設規(gui)劃（2016－2020年）》。

　　15.改進高(gao)職特色科(ke)(ke)研(yan)管理(li)服(fu)務。探索(suo)特色科(ke)(ke)研(yan)分(fen)類評價體系，完善科(ke)(ke)研(yan)項目全(quan)過(guo)程管理(li)服(fu)務和(he)(he)科(ke)(ke)研(yan)人員分(fen)類支持(chi)培育。建設高(gao)水平科(ke)(ke)研(yan)創新(xin)平臺和(he)(he)團隊，增強自主創新(xin)和(he)(he)應用研(yan)發能力。積極開展(zhan)聯合(he)培養(yang)博(bo)士后，培育新(xin)的科(ke)(ke)研(yan)增長(chang)點和(he)(he)人才成長(chang)梯隊。

　　16.提高(gao)社會(hui)服(fu)務水平。優先發展面向行(xing)業(ye)企(qi)業(ye)職(zhi)(zhi)工的繼續教(jiao)育(yu)，打造深圳市(shi)行(xing)業(ye)企(qi)業(ye)職(zhi)(zhi)工繼續教(jiao)育(yu)的重要基(ji)地。學(xue)習借(jie)鑒(jian)國內外知名企(qi)業(ye)和教(jiao)育(yu)培(pei)訓(xun)機構運行(xing)模式，進一(yi)步完善高(gao)職(zhi)(zhi)高(gao)專教(jiao)育(yu)師資(zi)培(pei)訓(xun)項目開(kai)發及專家庫。引(yin)進國際通行(xing)職(zhi)(zhi)業(ye)資(zi)格證書，積極參與職(zhi)(zhi)業(ye)技能(neng)鑒(jian)定及新工種、專項能(neng)力標(biao)準開(kai)發。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新一輪崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)任。制定(ding)完善崗(gang)位(wei)(wei)設置與(yu)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)相(xiang)關(guan)系(xi)列(lie)文件(jian)，出(chu)臺新的崗(gang)位(wei)(wei)設置與(yu)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)工作實施方案，簽訂崗(gang)位(wei)(wei)續(xu)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)合同，積極(ji)穩妥做(zuo)好新一輪崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)(pin)用(yong)(yong)工作。

　　18.深化績效(xiao)分配制度(du)改(gai)革。以第二輪(lun)崗(gang)位聘用(yong)為契機，進(jin)一步完善以崗(gang)位責(ze)任為重點、績效(xiao)考(kao)核為核心的績效(xiao)分配制度(du)，以崗(gang)定薪，崗(gang)變(bian)薪變(bian)，堅持職、責(ze)、利統一，加(jia)大獎(jiang)勵性(xing)績效(xiao)工資比重和職級差距(ju)，優勞優酬(chou)，充分調動教職工的工作積(ji)極性(xing)。

　　19.抓好師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)(wu)建設(she)。繼續推進(jin)“雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)工程(cheng)”、“名師(shi)(shi)(shi)工程(cheng)”和“國(guo)際化(hua)工程(cheng)”，加(jia)大高(gao)層次人(ren)才(cai)引進(jin)力度(du)，優化(hua)師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)(wu)結構。優化(hua)“雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)(wu)，建立校企之間“雙(shuang)師(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)互聘互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴大國(guo)際影響(xiang)力。發(fa)起成立“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”職業(ye)教(jiao)育國(guo)際聯(lian)盟(meng)，與(yu)“一(yi)帶(dai)一(yi)路(lu)”沿線國(guo)家高校(xiao)開展多種(zhong)形式的交(jiao)流(liu)合作(zuo)，增進(jin)校(xiao)際互訪、合作(zuo)辦學(xue)、師生交(jiao)流(liu)。辦好(hao)深圳國(guo)際友(you)好(hao)城市大學(xue)聯(lian)盟(meng)年會以及(ji)國(guo)際創新創業(ye)教(jiao)育論壇職業(ye)教(jiao)育分論壇。加(jia)強與(yu)馬(ma)來西(xi)亞、印度尼西(xi)亞等(deng)東(dong)南亞國(guo)家，以及(ji)保加(jia)利亞等(deng)東(dong)歐國(guo)家之間的教(jiao)育交(jiao)流(liu)合作(zuo)，開拓在周邊(bian)東(dong)南亞國(guo)家及(ji)東(dong)歐國(guo)家合作(zuo)辦學(xue)，進(jin)一(yi)步擴大學(xue)校(xiao)的國(guo)際影響(xiang)力和(he)輻射力。

　　21.打造(zao)國際(ji)化(hua)辦學(xue)品牌項目(mu)。進一步擴大優秀國際(ji)教育資源的(de)引(yin)進力度，辦好中外合(he)(he)作辦學(xue)專業(ye)，打造(zao)中外合(he)(he)作辦學(xue)示(shi)范專業(ye)。擴大留學(xue)生(sheng)特色交流(liu)項目(mu)，打造(zao)留學(xue)生(sheng)特色項目(mu)品牌。

　　22.加強臺(tai)港(gang)澳教(jiao)育合作。繼續做好深港(gang)兩(liang)地青年交(jiao)(jiao)流項目（萬人計劃）的申報(bao)和(he)實施工作。加強與臺(tai)灣合作院校的雙向(xiang)交(jiao)(jiao)流。針對香(xiang)港(gang)和(he)臺(tai)灣學生開辦大陸文化(hua)交(jiao)(jiao)流周(zhou)活(huo)動。加大與臺(tai)灣、香(xiang)港(gang)、澳門(men)高校之(zhi)間的師(shi)生交(jiao)(jiao)流和(he)教(jiao)師(shi)培訓合作。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加(jia)快校(xiao)(xiao)園(yuan)基(ji)礎設施建(jian)(jian)(jian)設。積(ji)極推(tui)進各校(xiao)(xiao)區重大工程(cheng)項目建(jian)(jian)(jian)設，做(zuo)好校(xiao)(xiao)園(yuan)基(ji)礎設施維修(xiu)。重點(dian)做(zuo)好官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區一期項目、華僑城校(xiao)(xiao)區整(zheng)體改造工程(cheng)、留仙洞校(xiao)(xiao)區綜合樓(lou)內部(bu)裝修(xiu)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區體育場配套設施項目等(deng)重點(dian)項目工作。推(tui)動基(ji)建(jian)(jian)(jian)工程(cheng)信息化建(jian)(jian)(jian)設，開發基(ji)建(jian)(jian)(jian)工程(cheng)全過程(cheng)跟蹤(zong)管理系統。

　　24.加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)(fu)務(wu)監管(guan)(guan)。繼續健全和完善后(hou)(hou)勤(qin)(qin)安(an)全管(guan)(guan)理(li)(li)制度(du)，加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)(fu)務(wu)與安(an)全監管(guan)(guan)力度(du)，不斷提(ti)升后(hou)(hou)勤(qin)(qin)服(fu)(fu)務(wu)質量，保障后(hou)(hou)勤(qin)(qin)生(sheng)產安(an)全。進(jin)一步推(tui)進(jin)校屬(shu)企業整(zheng)改(gai)工作，穩妥完成駕(jia)駛員培訓中心的整(zheng)改(gai)任(ren)務(wu)。加(jia)強(qiang)后(hou)(hou)勤(qin)(qin)管(guan)(guan)理(li)(li)信息(xi)化建設，積(ji)極推(tui)進(jin)“后(hou)(hou)勤(qin)(qin)信息(xi)化綜合服(fu)(fu)務(wu)平臺”與“學生(sheng)公寓數字化管(guan)(guan)理(li)(li)系統”項目建設。

　　25.鞏固基礎保(bao)障工程。落(luo)實“十三五(wu)”發展新要求，進(jin)一(yi)(yi)步夯實計劃(hua)財務、招標采購、設(she)備資(zi)產、教育信息、圖書(shu)資(zi)源等基礎保(bao)障工程，努(nu)力建設(she)中國特色(se)一(yi)(yi)流(liu)應(ying)用技術型(xing)大學(xue)所(suo)需的公(gong)共服務和(he)基礎保(bao)障體系。

　　26.維(wei)(wei)護校園安全(quan)(quan)(quan)穩(wen)定。貫徹落實國家和省市(shi)安全(quan)(quan)(quan)維(wei)(wei)穩(wen)工作新部署，加強(qiang)意識形態安全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理(li)、網絡安全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理(li)、校園安全(quan)(quan)(quan)管(guan)(guan)理(li)。加強(qiang)與有關政府(fu)部門的(de)聯動合作，構建(jian)一體化(hua)立體安全(quan)(quan)(quan)防控(kong)網絡，加強(qiang)對校園安全(quan)(quan)(quan)隱(yin)患的(de)排查和整(zheng)治，深入開展安全(quan)(quan)(quan)教育和宣(xuan)傳(chuan)，完善突發事件防范和處置機制，建(jian)立健全(quan)(quan)(quan)風險隱(yin)患防控(kong)、評估、整(zheng)改與監督(du)的(de)體系化(hua)工作機制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)(gan)部隊伍建設。嚴格(ge)執行干(gan)(gan)部選(xuan)拔任用工作規(gui)定，以(yi)習近平總書記提(ti)出(chu)的“20字好(hao)干(gan)(gan)部”標準，選(xuan)好(hao)用好(hao)干(gan)(gan)部。嚴格(ge)落(luo)實領導(dao)干(gan)(gan)部報(bao)(bao)告(gao)個人(ren)(ren)有關事(shi)項制度，中層管理干(gan)(gan)部報(bao)(bao)告(gao)親(qin)屬在校（含校屬公(gong)司）工作情況(kuang)。研究(jiu)出(chu)臺干(gan)(gan)部“能(neng)上能(neng)下”管理實施辦法，通(tong)過激勵(li)、獎懲、問責等(deng)制度安排，實現“能(neng)者上、庸者下、劣者汰”的良好(hao)用人(ren)(ren)導(dao)向和制度環境。

　　28.加強(qiang)師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風(feng)(feng)建(jian)(jian)設。制定師(shi)(shi)德建(jian)(jian)設長效(xiao)機制實(shi)施辦法，完(wan)善教(jiao)育、宣傳、考核(he)、監督、獎(jiang)懲(cheng)(cheng)等師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風(feng)(feng)建(jian)(jian)設機制。加強(qiang)師(shi)(shi)德教(jiao)育，明確教(jiao)師(shi)(shi)以身作則、教(jiao)書育人的(de)職責。制定師(shi)(shi)德規(gui)范標準，將師(shi)(shi)德考核(he)作為教(jiao)師(shi)(shi)考核(he)的(de)重要內容。嚴格師(shi)(shi)德懲(cheng)(cheng)處，實(shi)行(xing)師(shi)(shi)德“一票否決制”。

　　29.推進(jin)依法(fa)治(zhi)校。以實(shi)施《深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院章(zhang)程》為(wei)契機，進(jin)一(yi)步完善現(xian)代大(da)學(xue)(xue)治(zhi)理體系(xi)(xi)。以學(xue)(xue)校章(zhang)程為(wei)依據，對(dui)現(xian)行規(gui)章(zhang)制度進(jin)行系(xi)(xi)統清理，全面推進(jin)教育法(fa)治(zhi)化進(jin)程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫(guan)徹落(luo)實(shi)“兩個(ge)責(ze)(ze)任”。認(ren)真貫(guan)徹落(luo)實(shi)《中國共產(chan)黨(dang)廉潔自律準則》、《中國共產(chan)黨(dang)紀(ji)律處分(fen)條例(li)》。堅(jian)持(chi)把紀(ji)律和規矩(ju)停在前(qian)面，嚴明政治(zhi)(zhi)紀(ji)律和政治(zhi)(zhi)規矩(ju)，聚焦監督執(zhi)紀(ji)問責(ze)(ze)。持(chi)之以恒落(luo)實(shi)中央八項規定精神，堅(jian)持(chi)不懈(xie)反對(dui)“四風”。嚴格落(luo)實(shi)督辦問責(ze)(ze)制(zhi)、約談(tan)追究制(zhi)、重大(da)事項周報制(zhi)，對(dui)未(wei)能按時完成任務的(de)，進行督辦問責(ze)(ze)。堅(jian)定不移(yi)懲治(zhi)(zhi)腐敗，加(jia)大(da)紀(ji)律審查工作力度，綜合(he)運用談(tan)話、問責(ze)(ze)等方式，實(shi)踐(jian)好“四種形態(tai)”。

　　31.黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建設(she)重心下移(yi)。堅持黨(dang)風(feng)廉政(zheng)建設(she)工作下沉，將壓力(li)傳(chuan)遞(di)到一線(xian)、宣傳(chuan)教育監管(guan)到一線(xian)、陽光透(tou)明運行到一線(xian)。通過(guo)微信、微博等(deng)新媒體(ti)，運用(yong)動漫、圖(tu)表等(deng)技術，加大對(dui)科(ke)(ke)研經費(fei)管(guan)理辦法、財(cai)務報銷(xiao)規定等(deng)解讀(du)宣傳(chuan)。對(dui)財(cai)務、設(she)備、科(ke)(ke)研、采購、招生等(deng)關鍵(jian)領(ling)域關鍵(jian)人(ren)進行經常性約談，每學期不少(shao)于3次，對(dui)問(wen)題早(zao)發現、早(zao)提醒、早(zao)糾正。

　　32.強化重(zhong)點領域監督(du)。召開學校2016年紀(ji)檢(jian)工作會議(yi)，部分中層干(gan)部進行(xing)“述責(ze)述德述廉”并現場(chang)接受(shou)評議(yi)小組評議(yi)。與全體中層以上干(gan)部簽訂《黨風廉政(zheng)建(jian)設責(ze)任書》，并納入(ru)考(kao)核。集中抓好(hao)基(ji)建(jian)、招生、采購、學術(shu)研究等重(zhong)點環(huan)節，規(gui)范工程項(xiang)目管(guan)理，全程廉政(zheng)監督(du)“三招一用一規(gui)范”（招生錄取、招聘(pin)人才、招標投標和用人、收費），對學術(shu)腐敗一票否決。發布實施《2016年紀(ji)檢(jian)重(zhong)點監督(du)專項(xiang)工作系列(lie)方案》。

                               　　深圳職業技術學院(yuan)院(yuan)長(chang)辦公室(shi) 2016年3月17日印發