學校各單位：

　　《深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院2016年工(gong)作要點》已(yi)經(jing)學校研究通過(guo)，現予印(yin)發，請遵照執行。

　　                                                   深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)

　　                                                    2016年3月(yue)17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是“十(shi)三(san)(san)(san)五(wu)(wu)”開局(ju)之年(nian)，也是全面深化(hua)改革(ge)的關(guan)鍵之年(nian)。學校2016年(nian)工作(zuo)的總體指導思想(xiang)是：全面貫徹黨的十(shi)八(ba)大和十(shi)八(ba)屆(jie)三(san)(san)(san)中、四中、五(wu)(wu)中全會(hui)精神(shen)，深入學習貫徹習近平總書記系(xi)列重要(yao)(yao)講話精神(shen)，落實(shi)全面從嚴治黨要(yao)(yao)求(qiu)，以(yi)立德樹人(ren)為根本，以(yi)提高質量為核心，深化(hua)供給(gei)側改革(ge)，從“需(xu)求(qiu)端”和“供給(gei)側”兩方面協調“共(gong)振”，促進(jin)市場需(xu)求(qiu)和人(ren)才(cai)供給(gei)的良性互動，進(jin)一(yi)步夯實(shi)“三(san)(san)(san)育(yu)人(ren)”改革(ge)內涵，力爭在(zai)重點領(ling)域和關(guan)鍵環節(jie)再上一(yi)個新臺階，打好“十(shi)三(san)(san)(san)五(wu)(wu)”發展“開局(ju)仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平(ping)總(zong)書記(ji)系(xi)(xi)列重要講話(hua)精(jing)神。將學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平(ping)總(zong)書記(ji)系(xi)(xi)列重要講話(hua)精(jing)神貫(guan)穿工作始終。深入學(xue)(xue)習(xi)貫(guan)徹落(luo)實黨(dang)(dang)(dang)的十(shi)八大(da)(da)，十(shi)八屆三(san)中(zhong)、四中(zhong)、五中(zhong)全會精(jing)神以及全國(guo)(guo)、省(sheng)、市“兩(liang)會”精(jing)神，學(xue)(xue)習(xi)黨(dang)(dang)(dang)章和(he)《中(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)廉潔自(zi)律準則》、《中(zhong)國(guo)(guo)共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)紀(ji)律處(chu)分(fen)條例》等制(zhi)度規(gui)定(ding)，進一步增強政治意(yi)識(shi)、大(da)(da)局意(yi)識(shi)、核心意(yi)識(shi)、看齊意(yi)識(shi)。在全體黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)中(zhong)開展“兩(liang)學(xue)(xue)一做(zuo)”（學(xue)(xue)黨(dang)(dang)(dang)章黨(dang)(dang)(dang)規(gui)、學(xue)(xue)系(xi)(xi)列講話(hua)，做(zuo)合(he)格黨(dang)(dang)(dang)員(yuan)）學(xue)(xue)習(xi)教育。

　　2.落實(shi)(shi)(shi)全(quan)面從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)要(yao)求(qiu)。貫徹落實(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)《關(guan)于全(quan)面推進從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)的(de)實(shi)(shi)(shi)施意見(jian)》。鞏固“三嚴(yan)三實(shi)(shi)(shi)”專題教育(yu)成果(guo)，將“三嚴(yan)三實(shi)(shi)(shi)”要(yao)求(qiu)制(zhi)度(du)化(hua)、常(chang)態化(hua)、長效化(hua)。堅持開(kai)展管理(li)干(gan)部(bu)寒暑期讀書(shu)活動(dong)，中(zhong)層以上管理(li)干(gan)部(bu)每年撰寫(xie)讀書(shu)報(bao)告至(zhi)少1篇。研究制(zhi)定舉措辦法，抓好(hao)黨(dang)員組織(zhi)關(guan)系(xi)排查(cha)工作，深入開(kai)展學(xue)習教育(yu)活動(dong)，打通全(quan)面從嚴(yan)治(zhi)黨(dang)向基(ji)層延伸的(de)“最后(hou)一(yi)公里”。

　　3.加強(qiang)基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建(jian)設(she)。確定2016年為(wei)(wei)學校“基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)建(jian)設(she)年”。全面推進基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)建(jian)設(she)，研究出臺(tai)《關于進一(yi)(yi)(yi)步加強(qiang)基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)建(jian)設(she)的意見》，開展(zhan)基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)活(huo)動(dong)創(chuang)新(xin)案例(li)遴(lin)選。深入(ru)實施基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)“書(shu)(shu)記項(xiang)目”，開展(zhan)分黨(dang)(dang)(dang)(dang)委（黨(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)(zhi)）書(shu)(shu)記抓基(ji)層(ceng)(ceng)(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工作(zuo)專(zhuan)項(xiang)述(shu)職評議考核工作(zuo)。貫徹落實《中(zhong)國共(gong)產黨(dang)(dang)(dang)(dang)發(fa)(fa)展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)工作(zuo)細則(ze)》，進一(yi)(yi)(yi)步做(zuo)好黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)和教(jiao)育管理工作(zuo)，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)內政治生活(huo)。建(jian)立健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)示范崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)責任(ren)區”制度。定期舉辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)性(xing)教(jiao)育活(huo)動(dong)月活(huo)動(dong)，重學黨(dang)(dang)(dang)(dang)章、重溫入(ru)黨(dang)(dang)(dang)(dang)誓(shi)詞。創(chuang)新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工作(zuo)平臺(tai)，以“書(shu)(shu)院制”為(wei)(wei)平臺(tai)推動(dong)學生公(gong)(gong)寓黨(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)建(jian)設(she)，進一(yi)(yi)(yi)步完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)進學生公(gong)(gong)寓的“三個一(yi)(yi)(yi)”模式(shi)；堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)帶團(tuan)建(jian)，進一(yi)(yi)(yi)步創(chuang)新(xin)“志(zhi)愿服(fu)務+社團(tuan)活(huo)動(dong)”組織(zhi)生活(huo)模式(shi)。

　　4.做好(hao)新形勢下統戰(zhan)工(gong)作(zuo)。貫徹落實(shi)《中國共產黨統一戰(zhan)線(xian)工(gong)作(zuo)條例（試(shi)行）》，圍繞(rao)《******深圳市(shi)委統戰(zhan)部2016年工(gong)作(zuo)要點》，認真做好(hao)我校統一戰(zhan)線(xian)工(gong)作(zuo)，做好(hao)新形勢下的民族宗教(jiao)工(gong)作(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造(zao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人精(jing)品(pin)成(cheng)果。編制《校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設規劃(hua)綱要（2016-2025）》，全(quan)面加強(qiang)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設。推進(jin)《中國高職(zhi)院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人研究與實踐成(cheng)果系列(lie)叢書》編寫工作(zuo)。做好職(zhi)業院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)素質教育(yu)基地建(jian)(jian)(jian)設。加強(qiang)專業文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)建(jian)(jian)(jian)設，進(jin)《專業文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)系列(lie)叢書》、通識課程系列(lie)教材出版工作(zuo)，打造(zao)高職(zhi)院校(xiao)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人精(jing)品(pin)成(cheng)果。

　　6.加強復(fu)合育(yu)(yu)(yu)人(ren)內涵建(jian)設。做好品牌專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、特色專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、重點專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建(jian)設工作。推進“三育(yu)(yu)(yu)人(ren)”示范專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建(jian)設。完善“主干專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業+拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業”的復(fu)合式專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業平臺，創新(xin)拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業管理機制，抓(zhua)好校級拓(tuo)展(zhan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業建(jian)設。全面總結復(fu)合育(yu)(yu)(yu)人(ren)工作，固化(hua)復(fu)合育(yu)(yu)(yu)人(ren)成果(guo)。

　　7.構筑(zhu)高質量(liang)協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺。做好(hao)中國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)運行機制協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)創新中心、聯合國(guo)教科文(wen)組(zu)織職教聯系(xi)中心、國(guo)家職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)研究院深圳分院、南方職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)研究院等協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺建(jian)設。做好(hao)信(xin)息(xi)通(tong)信(xin)技術協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺、IT國(guo)際化人(ren)才培(pei)養協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺兩個省級協(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)人(ren)平(ping)(ping)臺建(jian)設。努(nu)力辦好(hao)首屆國(guo)際職業(ye)教育(yu)(yu)(yu)深圳論(lun)壇、第十(shi)二屆文(wen)博會(hui)分會(hui)場。

　　8.科學謀劃“十(shi)三五”發展(zhan)。做好“十(shi)三五”規劃編(bian)制工(gong)作，深化關(guan)鍵領域三大重點改革，落實創新發展(zhan)九項提(ti)升工(gong)程，打好“十(shi)三五”發展(zhan)“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強(qiang)化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業供(gong)給(gei)側改革。將專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業供(gong)給(gei)與經濟轉型升級緊密(mi)綁定，完(wan)善專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業招(zhao)生計劃動態調整評價(jia)機制，實現綠牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、預警專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、黃牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業、紅牌(pai)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業動態管理，優化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業布局結構。深(shen)化專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類招(zhao)生，不(bu)斷優化生源結構。

　　10.完善產(chan)教融(rong)合機制。加強(qiang)與(yu)知名企業(ye)(ye)深度(du)(du)合作，推進校(xiao)際、校(xiao)企、校(xiao)所、校(xiao)地深度(du)(du)合作，完善產(chan)教融(rong)合機制。探索混合所有制建(jian)設模式，以項目為牽引，吸(xi)引行業(ye)(ye)、企業(ye)(ye)以資本、知識、技術、管理等(deng)要素參與(yu)辦學。

　　11.推進現(xian)代職(zhi)業教育體系建(jian)設。繼續深化應用型本科人(ren)才培養(yang)改革，探索(suo)中(zhong)職(zhi)與高職(zhi)乃(nai)至更高層次應用型人(ren)才培養(yang)的(de)銜接(jie)，搭(da)建(jian)職(zhi)業教育人(ren)才成長“立(li)交橋(qiao)”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善創新創業(ye)(ye)(ye)人(ren)才培(pei)養(yang)機(ji)制。加強創新創業(ye)(ye)(ye)師資和(he)課程建設以及孵化服(fu)務，完善“四(si)會(hui)兩賽三(san)聯盟”平臺(tai)，健全創新創業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育體系，正式啟(qi)用創客中心，打(da)造“創客夢工廠”，把創新創業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育深(shen)度融入(ru)人(ren)才培(pei)養(yang)全過程，健全跨院(yuan)系、跨專業(ye)(ye)(ye)交叉培(pei)養(yang)創新創業(ye)(ye)(ye)人(ren)才的(de)新機(ji)制。

　　13.創(chuang)新(xin)學(xue)生管理(li)服(fu)務(wu)模(mo)式(shi)。加強(qiang)書院內(nei)涵建設，突破院系(xi)、專業壁壘，開展(zhan)多(duo)種模(mo)式(shi)的(de)書院探(tan)索，完善(shan)書院育人模(mo)式(shi)。夯(hang)實(shi)志愿者之校(xiao)內(nei)涵，推動(dong)志愿服(fu)務(wu)從規模(mo)速度向內(nei)涵質(zhi)量轉型(xing)。推進(jin)社(she)團振興工程，促進(jin)社(she)團參(can)與全員化、規模(mo)化。加強(qiang)少數民族(zu)學(xue)生管理(li)和教(jiao)育。探(tan)索輔(fu)導(dao)員學(xue)徒(tu)制，繼續開展(zhan)“輔(fu)導(dao)員論壇”，抓好學(xue)生工作隊伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好“創新強(qiang)(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)”工(gong)程(cheng)建設。做好《深圳職業技(ji)術(shu)(shu)學院“創新強(qiang)(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程(cheng)”建設規劃（2014－2016年）》期滿(man)考核工(gong)作。根(gen)據(ju)《廣(guang)東省高(gao)等職業教(jiao)育“創新強(qiang)(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程(cheng)”（2016-2020年）實施方案》要(yao)求，統籌制定《深圳職業技(ji)術(shu)(shu)學院“創新強(qiang)(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)工(gong)程(cheng)”建設規劃（2016－2020年）》。

　　15.改進高職(zhi)特色(se)科(ke)(ke)研(yan)(yan)管(guan)理(li)服務(wu)。探索特色(se)科(ke)(ke)研(yan)(yan)分類評價體系，完善科(ke)(ke)研(yan)(yan)項(xiang)目全過程管(guan)理(li)服務(wu)和(he)科(ke)(ke)研(yan)(yan)人員分類支(zhi)持培育。建設(she)高水平科(ke)(ke)研(yan)(yan)創新(xin)平臺和(he)團(tuan)隊，增(zeng)強(qiang)自主創新(xin)和(he)應用(yong)研(yan)(yan)發(fa)能力。積極(ji)開展(zhan)聯合培養(yang)博(bo)士(shi)后，培育新(xin)的科(ke)(ke)研(yan)(yan)增(zeng)長點和(he)人才成(cheng)長梯隊。

　　16.提高社會服務水(shui)平。優先發(fa)展面向行業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)職(zhi)工的繼續教(jiao)育(yu)，打造深(shen)圳(zhen)市行業(ye)(ye)企(qi)業(ye)(ye)職(zhi)工繼續教(jiao)育(yu)的重要基地。學習借(jie)鑒(jian)(jian)國內外(wai)知名企(qi)業(ye)(ye)和教(jiao)育(yu)培訓(xun)(xun)機(ji)構(gou)運行模式(shi)，進(jin)一步(bu)完善高職(zhi)高專教(jiao)育(yu)師資培訓(xun)(xun)項(xiang)目開發(fa)及專家庫(ku)。引進(jin)國際通(tong)行職(zhi)業(ye)(ye)資格證書，積極參與職(zhi)業(ye)(ye)技能(neng)鑒(jian)(jian)定及新(xin)工種(zhong)、專項(xiang)能(neng)力標準開發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成新一輪崗(gang)(gang)(gang)位(wei)聘(pin)任。制定完善崗(gang)(gang)(gang)位(wei)設置與聘(pin)用相關系列文件(jian)，出臺(tai)新的崗(gang)(gang)(gang)位(wei)設置與聘(pin)用工(gong)作實施(shi)方案，簽訂崗(gang)(gang)(gang)位(wei)續聘(pin)用合(he)同(tong)，積極穩妥(tuo)做(zuo)好(hao)新一輪崗(gang)(gang)(gang)位(wei)聘(pin)用工(gong)作。

　　18.深化績(ji)效分(fen)配制度改(gai)革。以第(di)二(er)輪崗(gang)位聘用為契機(ji)，進一步完善以崗(gang)位責(ze)任為重點、績(ji)效考(kao)核(he)為核(he)心的(de)績(ji)效分(fen)配制度，以崗(gang)定薪，崗(gang)變(bian)薪變(bian)，堅持職、責(ze)、利統一，加大獎勵性績(ji)效工(gong)(gong)資比(bi)重和職級差(cha)距，優(you)勞優(you)酬，充(chong)分(fen)調(diao)動教(jiao)職工(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)作積極(ji)性。

　　19.抓好師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)建(jian)設。繼續(xu)推進“雙師(shi)(shi)(shi)工(gong)程(cheng)”、“名師(shi)(shi)(shi)工(gong)程(cheng)”和(he)“國際化工(gong)程(cheng)”，加大高(gao)層(ceng)次人才引進力度，優化師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊(dui)伍(wu)結構。優化“雙師(shi)(shi)(shi)型(xing)”教師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍(wu)，建(jian)立校(xiao)企之間“雙師(shi)(shi)(shi)型(xing)”教師(shi)(shi)(shi)互聘互用機制。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴(kuo)大國(guo)(guo)際影響力(li)。發(fa)起成立“一(yi)帶(dai)一(yi)路”職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)國(guo)(guo)際聯(lian)盟，與“一(yi)帶(dai)一(yi)路”沿(yan)線國(guo)(guo)家(jia)高校(xiao)(xiao)(xiao)開展多種(zhong)形式的(de)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，增進(jin)校(xiao)(xiao)(xiao)際互(hu)訪、合(he)(he)作(zuo)辦學(xue)、師生交流(liu)。辦好深圳國(guo)(guo)際友(you)好城市(shi)大學(xue)聯(lian)盟年會(hui)以及國(guo)(guo)際創新創業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)論壇(tan)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)分(fen)論壇(tan)。加強與馬來西亞(ya)(ya)、印(yin)度(du)尼西亞(ya)(ya)等(deng)東南亞(ya)(ya)國(guo)(guo)家(jia)，以及保加利亞(ya)(ya)等(deng)東歐(ou)國(guo)(guo)家(jia)之間的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，開拓在周邊東南亞(ya)(ya)國(guo)(guo)家(jia)及東歐(ou)國(guo)(guo)家(jia)合(he)(he)作(zuo)辦學(xue)，進(jin)一(yi)步擴(kuo)大學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)國(guo)(guo)際影響力(li)和輻射力(li)。

　　21.打造(zao)國際(ji)化(hua)辦(ban)學品(pin)牌項(xiang)目(mu)(mu)(mu)。進一(yi)步擴大(da)優(you)秀國際(ji)教育(yu)資源的引進力度，辦(ban)好中(zhong)外(wai)合(he)作(zuo)辦(ban)學專(zhuan)(zhuan)業(ye)，打造(zao)中(zhong)外(wai)合(he)作(zuo)辦(ban)學示范專(zhuan)(zhuan)業(ye)。擴大(da)留(liu)學生特色(se)交流項(xiang)目(mu)(mu)(mu)，打造(zao)留(liu)學生特色(se)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)品(pin)牌。

　　22.加(jia)強(qiang)臺港(gang)澳(ao)教育合作。繼(ji)續做(zuo)好深港(gang)兩地青年交(jiao)(jiao)流(liu)項目（萬人計劃）的申報和(he)(he)實(shi)施工作。加(jia)強(qiang)與臺灣(wan)合作院(yuan)校(xiao)的雙向交(jiao)(jiao)流(liu)。針對香港(gang)和(he)(he)臺灣(wan)學生(sheng)開辦大陸文化交(jiao)(jiao)流(liu)周(zhou)活動(dong)。加(jia)大與臺灣(wan)、香港(gang)、澳(ao)門高(gao)校(xiao)之(zhi)間的師(shi)生(sheng)交(jiao)(jiao)流(liu)和(he)(he)教師(shi)培訓(xun)合作。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快(kuai)校(xiao)(xiao)園基(ji)礎設(she)(she)(she)施(shi)(shi)建設(she)(she)(she)。積極推進各校(xiao)(xiao)區(qu)重(zhong)(zhong)大工(gong)程項(xiang)目(mu)(mu)建設(she)(she)(she)，做好校(xiao)(xiao)園基(ji)礎設(she)(she)(she)施(shi)(shi)維(wei)修(xiu)。重(zhong)(zhong)點(dian)做好官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)一期項(xiang)目(mu)(mu)、華僑城校(xiao)(xiao)區(qu)整體(ti)改(gai)造工(gong)程、留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)綜合(he)樓內部裝(zhuang)修(xiu)、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)體(ti)育(yu)場配套(tao)設(she)(she)(she)施(shi)(shi)項(xiang)目(mu)(mu)等重(zhong)(zhong)點(dian)項(xiang)目(mu)(mu)工(gong)作。推動基(ji)建工(gong)程信息化(hua)建設(she)(she)(she)，開發基(ji)建工(gong)程全(quan)過程跟蹤管理系統。

　　24.加強(qiang)后(hou)(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務(wu)(wu)(wu)監(jian)管(guan)。繼續健全和完(wan)善(shan)后(hou)(hou)(hou)勤(qin)安(an)全管(guan)理制度(du)，加強(qiang)后(hou)(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務(wu)(wu)(wu)與(yu)安(an)全監(jian)管(guan)力度(du)，不斷提升后(hou)(hou)(hou)勤(qin)服(fu)務(wu)(wu)(wu)質量，保障后(hou)(hou)(hou)勤(qin)生(sheng)(sheng)產(chan)安(an)全。進一步(bu)推(tui)(tui)進校(xiao)屬企業整(zheng)改(gai)工作，穩妥完(wan)成駕駛員培訓中心的整(zheng)改(gai)任務(wu)(wu)(wu)。加強(qiang)后(hou)(hou)(hou)勤(qin)管(guan)理信息化建(jian)設(she)，積(ji)極推(tui)(tui)進“后(hou)(hou)(hou)勤(qin)信息化綜合服(fu)務(wu)(wu)(wu)平臺”與(yu)“學生(sheng)(sheng)公寓數字(zi)化管(guan)理系統”項(xiang)目(mu)建(jian)設(she)。

　　25.鞏固基礎(chu)保障工程(cheng)。落(luo)實(shi)“十三(san)五(wu)”發展新要求(qiu)，進一步夯實(shi)計劃財務、招標(biao)采購、設(she)備(bei)資(zi)(zi)產、教(jiao)育信息、圖書資(zi)(zi)源等基礎(chu)保障工程(cheng)，努力建設(she)中(zhong)國特(te)色一流應用技術型大學(xue)所需的公(gong)共服務和(he)基礎(chu)保障體系。

　　26.維護校園安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)穩定(ding)。貫(guan)徹(che)落實(shi)國家和(he)省(sheng)市(shi)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)維穩工(gong)作(zuo)新(xin)部署，加強意識(shi)形(xing)態安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理、網絡(luo)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理、校園安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)管理。加強與有關(guan)政府(fu)部門的聯動(dong)合作(zuo)，構建一體(ti)(ti)化立體(ti)(ti)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)控網絡(luo)，加強對校園安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)隱(yin)患的排(pai)查(cha)和(he)整治，深入(ru)開展安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)教育和(he)宣傳，完善突發事件防(fang)范和(he)處置機(ji)制，建立健全(quan)(quan)(quan)風險隱(yin)患防(fang)控、評估(gu)、整改(gai)與監督的體(ti)(ti)系化工(gong)作(zuo)機(ji)制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)(gan)(gan)部(bu)隊伍建設。嚴格(ge)執行干(gan)(gan)(gan)部(bu)選拔任(ren)用工(gong)作規定，以習(xi)近平總(zong)書記提(ti)出的“20字(zi)好(hao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)”標準，選好(hao)用好(hao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)。嚴格(ge)落(luo)實(shi)(shi)領導(dao)干(gan)(gan)(gan)部(bu)報(bao)告(gao)個人有關事項制(zhi)度，中層管理干(gan)(gan)(gan)部(bu)報(bao)告(gao)親屬在校(xiao)(xiao)（含(han)校(xiao)(xiao)屬公司）工(gong)作情況。研究出臺(tai)干(gan)(gan)(gan)部(bu)“能上能下”管理實(shi)(shi)施辦法，通過激勵、獎懲、問責等制(zhi)度安(an)排(pai)，實(shi)(shi)現“能者(zhe)上、庸者(zhe)下、劣者(zhe)汰”的良好(hao)用人導(dao)向(xiang)和制(zhi)度環境。

　　28.加強(qiang)師(shi)德(de)(de)(de)師(shi)風建設。制定(ding)師(shi)德(de)(de)(de)建設長效機(ji)(ji)制實施(shi)辦法(fa)，完善教(jiao)育、宣(xuan)傳、考(kao)核、監(jian)督、獎懲(cheng)等師(shi)德(de)(de)(de)師(shi)風建設機(ji)(ji)制。加強(qiang)師(shi)德(de)(de)(de)教(jiao)育，明確教(jiao)師(shi)以身作(zuo)則、教(jiao)書(shu)育人的職責。制定(ding)師(shi)德(de)(de)(de)規范(fan)標準，將師(shi)德(de)(de)(de)考(kao)核作(zuo)為教(jiao)師(shi)考(kao)核的重要(yao)內容(rong)。嚴(yan)格師(shi)德(de)(de)(de)懲(cheng)處，實行師(shi)德(de)(de)(de)“一票否決制”。

　　29.推進(jin)依法治(zhi)校。以實(shi)施《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院章程(cheng)》為契(qi)機，進(jin)一步(bu)完善現(xian)代(dai)大(da)學治(zhi)理(li)體系。以學校章程(cheng)為依據，對現(xian)行(xing)規(gui)章制度進(jin)行(xing)系統清理(li)，全面(mian)推進(jin)教(jiao)育法治(zhi)化進(jin)程(cheng)。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹(che)落實“兩(liang)個責任”。認真貫徹(che)落實《中國共產(chan)黨廉潔自律(lv)準(zhun)則》、《中國共產(chan)黨紀(ji)(ji)(ji)律(lv)處分條例》。堅(jian)持把(ba)紀(ji)(ji)(ji)律(lv)和規矩停在前面，嚴明(ming)政治紀(ji)(ji)(ji)律(lv)和政治規矩，聚焦(jiao)監督(du)執紀(ji)(ji)(ji)問責。持之以恒落實中央八項規定精神，堅(jian)持不懈反(fan)對“四風”。嚴格落實督(du)辦(ban)問責制、約(yue)談追究制、重(zhong)大事項周報制，對未能按(an)時(shi)完成任務的，進(jin)行督(du)辦(ban)問責。堅(jian)定不移(yi)懲治腐(fu)敗，加大紀(ji)(ji)(ji)律(lv)審查工作力(li)度，綜合(he)運(yun)用談話、問責等方式，實踐好(hao)“四種(zhong)形態(tai)”。

　　31.黨風(feng)廉政(zheng)建設重心下移。堅持黨風(feng)廉政(zheng)建設工作(zuo)下沉，將壓力傳遞到(dao)(dao)一(yi)線、宣傳教育監管到(dao)(dao)一(yi)線、陽光透明運行到(dao)(dao)一(yi)線。通過微信、微博等新媒體，運用動漫(man)、圖表等技術，加大對科研經費管理辦(ban)法、財務報銷規定等解讀(du)宣傳。對財務、設備(bei)、科研、采購(gou)、招生等關(guan)鍵(jian)(jian)領域關(guan)鍵(jian)(jian)人(ren)進行經常性(xing)約談(tan)，每(mei)學期(qi)不(bu)少于3次，對問題早(zao)發現、早(zao)提醒、早(zao)糾正。

　　32.強化重點領(ling)域監(jian)督(du)。召(zhao)開(kai)學校(xiao)2016年紀(ji)檢工作會議，部(bu)分中(zhong)層(ceng)干部(bu)進(jin)行“述責述德述廉(lian)”并現(xian)場接受評議小組(zu)評議。與全體中(zhong)層(ceng)以上干部(bu)簽訂《黨(dang)風廉(lian)政(zheng)建(jian)設(she)責任書》，并納入考核。集中(zhong)抓(zhua)好基建(jian)、招(zhao)生、采(cai)購、學術(shu)研究等(deng)重點環節，規范(fan)工程項目管理，全程廉(lian)政(zheng)監(jian)督(du)“三招(zhao)一用(yong)一規范(fan)”（招(zhao)生錄取、招(zhao)聘人才、招(zhao)標投標和(he)用(yong)人、收費），對學術(shu)腐敗一票否(fou)決。發(fa)布實施《2016年紀(ji)檢重點監(jian)督(du)專(zhuan)項工作系列(lie)方(fang)案》。

                               　　深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)院(yuan)長辦公室 2016年3月17日印(yin)發