學校各單位：

　　《深圳職業技術學院(yuan)2016年工作要(yao)點(dian)》已經(jing)學校研究(jiu)通(tong)過，現予印發，請遵(zun)照(zhao)執行。

　　                                                   深(shen)圳職業技術學院

　　                                                    2016年3月(yue)17日

　　深圳職業技術學院2016年工作要點

　　2016年(nian)是“十三五(wu)”開局之(zhi)年(nian)，也(ye)是全面深化改革(ge)(ge)的(de)關鍵之(zhi)年(nian)。學校2016年(nian)工作(zuo)的(de)總體指導思(si)想是：全面貫徹黨的(de)十八大和(he)十八屆三中、四(si)中、五(wu)中全會(hui)精(jing)神，深入學習貫徹習近平總書記系列重(zhong)(zhong)要講話精(jing)神，落實全面從嚴治黨要求(qiu)，以立德(de)樹人為根本，以提高質(zhi)量為核心(xin)，深化供(gong)給側改革(ge)(ge)，從“需求(qiu)端”和(he)“供(gong)給側”兩(liang)方面協(xie)調“共(gong)振”，促(cu)進市場需求(qiu)和(he)人才(cai)供(gong)給的(de)良性互(hu)動，進一(yi)(yi)步夯實“三育人”改革(ge)(ge)內涵，力爭在重(zhong)(zhong)點領域和(he)關鍵環節再上一(yi)(yi)個新臺階，打好(hao)“十三五(wu)”發展“開局仗”。

　　一、踐行“三嚴三實”，落實全面從嚴治黨要求

　　1.深入學(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平總書(shu)記系(xi)列重要(yao)講話(hua)精(jing)神。將學(xue)習(xi)貫(guan)徹習(xi)近平總書(shu)記系(xi)列重要(yao)講話(hua)精(jing)神貫(guan)穿工作始終。深入學(xue)習(xi)貫(guan)徹落實黨(dang)的十八(ba)大(da)，十八(ba)屆三中(zhong)(zhong)、四中(zhong)(zhong)、五中(zhong)(zhong)全(quan)(quan)會精(jing)神以及(ji)全(quan)(quan)國(guo)、省、市“兩會”精(jing)神，學(xue)習(xi)黨(dang)章和《中(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)廉潔自(zi)律準則》、《中(zhong)(zhong)國(guo)共產(chan)黨(dang)紀(ji)律處分條例》等(deng)制(zhi)度規定，進(jin)一步(bu)增(zeng)強政治意(yi)識(shi)(shi)、大(da)局意(yi)識(shi)(shi)、核心(xin)意(yi)識(shi)(shi)、看(kan)齊意(yi)識(shi)(shi)。在全(quan)(quan)體(ti)黨(dang)員中(zhong)(zhong)開展“兩學(xue)一做(zuo)”（學(xue)黨(dang)章黨(dang)規、學(xue)系(xi)列講話(hua)，做(zuo)合格(ge)黨(dang)員）學(xue)習(xi)教育(yu)。

　　2.落實(shi)(shi)全面從嚴治(zhi)黨要(yao)求。貫徹落實(shi)(shi)學(xue)(xue)校《關于全面推進從嚴治(zhi)黨的實(shi)(shi)施(shi)意見(jian)》。鞏固(gu)“三(san)嚴三(san)實(shi)(shi)”專題(ti)教育成(cheng)果，將“三(san)嚴三(san)實(shi)(shi)”要(yao)求制度化、常(chang)態化、長(chang)效化。堅持(chi)開展管理干(gan)部寒暑期讀書活動(dong)，中層以上管理干(gan)部每年撰寫讀書報告至少1篇(pian)。研究制定舉措辦法，抓好黨員(yuan)組織關系排查工作，深入開展學(xue)(xue)習(xi)教育活動(dong)，打(da)通全面從嚴治(zhi)黨向基層延(yan)伸的“最后一公里”。

　　3.加強基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)。確定2016年(nian)為學(xue)校“基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)年(nian)”。全面(mian)推進(jin)基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，研究出臺(tai)《關于進(jin)一步(bu)加強基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)的意見》，開(kai)展基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)活動創新案例遴選。深(shen)入實施基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)“書記項(xiang)目”，開(kai)展分黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)（黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)總支(zhi)）書記抓基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)專項(xiang)述職(zhi)評議考(kao)核(he)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。貫徹落實《中國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)發展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)細則》，進(jin)一步(bu)做好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)發展和教育(yu)管(guan)理工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，嚴肅黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內政(zheng)治(zhi)生(sheng)活。建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)立健全“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)示(shi)范(fan)崗”、“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)責任區(qu)”制度(du)。定期舉(ju)辦(ban)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性教育(yu)活動月活動，重學(xue)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)章、重溫(wen)入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)誓詞。創新黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)平(ping)臺(tai)，以“書院制”為平(ping)臺(tai)推動學(xue)生(sheng)公寓(yu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)，進(jin)一步(bu)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)進(jin)學(xue)生(sheng)公寓(yu)的“三個一”模式；堅(jian)持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)帶(dai)團建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)，進(jin)一步(bu)創新“志愿服務+社團活動”組(zu)織生(sheng)活模式。

　　4.做好(hao)新(xin)形勢(shi)下統(tong)戰工作(zuo)。貫徹落(luo)實《中國(guo)共產黨(dang)統(tong)一戰線(xian)工作(zuo)條例（試(shi)行）》，圍繞《******深圳市委統(tong)戰部2016年工作(zuo)要(yao)點(dian)》，認真做好(hao)我校統(tong)一戰線(xian)工作(zuo)，做好(hao)新(xin)形勢(shi)下的民族(zu)宗教工作(zuo)。

　　二、夯實“三育人”內涵，推動改革全面落地開花

　　5.打造文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人精(jing)品(pin)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)。編(bian)制《校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)規劃綱要（2016-2025）》，全面加(jia)強校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)。推進(jin)《中(zhong)國(guo)高職(zhi)院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人研(yan)究與實踐成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)系(xi)列叢(cong)書(shu)》編(bian)寫工作。做好職(zhi)業院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)素(su)質教育(yu)(yu)基地(di)建(jian)設(she)。加(jia)強專(zhuan)業文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)，進(jin)《專(zhuan)業文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)系(xi)列叢(cong)書(shu)》、通(tong)識課程系(xi)列教材出(chu)版工作，打造高職(zhi)院校(xiao)(xiao)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人精(jing)品(pin)成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)。

　　6.加強(qiang)復合育(yu)(yu)人(ren)(ren)內涵建設。做好品牌專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、特色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、重點專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設工作(zuo)。推進“三育(yu)(yu)人(ren)(ren)”示范專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設。完善“主干專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)+拓(tuo)展專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)”的(de)復合式(shi)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)平(ping)臺(tai)，創新拓(tuo)展專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)管(guan)理機制，抓好校級拓(tuo)展專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設。全面(mian)總結復合育(yu)(yu)人(ren)(ren)工作(zuo)，固化復合育(yu)(yu)人(ren)(ren)成(cheng)果。

　　7.構(gou)筑高質(zhi)量協(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人平(ping)(ping)(ping)臺(tai)。做好(hao)中國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)運行(xing)機制協(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)創新中心、聯合國(guo)(guo)教(jiao)科文組織職(zhi)(zhi)教(jiao)聯系中心、國(guo)(guo)家職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)研究院深(shen)圳分院、南(nan)方(fang)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)研究院等協(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人平(ping)(ping)(ping)臺(tai)建設(she)。做好(hao)信(xin)(xin)息通信(xin)(xin)技術(shu)協(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人平(ping)(ping)(ping)臺(tai)、IT國(guo)(guo)際(ji)(ji)化人才培養協(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人平(ping)(ping)(ping)臺(tai)兩個省級協(xie)(xie)(xie)同(tong)(tong)(tong)育(yu)(yu)人平(ping)(ping)(ping)臺(tai)建設(she)。努力辦好(hao)首屆(jie)國(guo)(guo)際(ji)(ji)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)深(shen)圳論壇、第(di)十二屆(jie)文博會分會場。

　　8.科學謀劃“十(shi)三五(wu)”發展(zhan)。做(zuo)好“十(shi)三五(wu)”規劃編制工(gong)作(zuo)，深化關鍵領域三大(da)重點改革(ge)，落實創(chuang)新(xin)發展(zhan)九項提(ti)升(sheng)工(gong)程，打(da)好“十(shi)三五(wu)”發展(zhan)“開局仗”。

　　三、深化供給側改革，實現需求端和供給側和諧共振

　　9.強化專(zhuan)業(ye)(ye)供(gong)給側(ce)改革(ge)。將專(zhuan)業(ye)(ye)供(gong)給與經濟轉型升級緊密綁(bang)定(ding)，完(wan)善(shan)專(zhuan)業(ye)(ye)招生(sheng)計劃動態調整評價(jia)機制(zhi)，實現(xian)綠牌專(zhuan)業(ye)(ye)、預警專(zhuan)業(ye)(ye)、黃牌專(zhuan)業(ye)(ye)、紅牌專(zhuan)業(ye)(ye)動態管理(li)，優化專(zhuan)業(ye)(ye)布局結(jie)構。深化專(zhuan)業(ye)(ye)大類招生(sheng)，不斷(duan)優化生(sheng)源結(jie)構。

　　10.完善產教(jiao)融合機(ji)制。加強(qiang)與知名企業深度(du)合作(zuo)，推進校際(ji)、校企、校所、校地深度(du)合作(zuo)，完善產教(jiao)融合機(ji)制。探索(suo)混合所有制建設模式，以(yi)項目(mu)為牽引，吸引行業、企業以(yi)資本、知識、技術、管理等要(yao)素(su)參與辦(ban)學。

　　11.推進(jin)現代職業教育體系(xi)建(jian)設。繼續深化應用型本科人才(cai)培養改革，探索中(zhong)職與高(gao)職乃(nai)至(zhi)更高(gao)層次應用型人才(cai)培養的銜(xian)接，搭建(jian)職業教育人才(cai)成長“立交橋(qiao)”。

　　四、強化創新創業教育，創新學生工作模式

　　12.完善(shan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業人才培養(yang)機(ji)制(zhi)。加強創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業師資和課程(cheng)建(jian)設以及孵(fu)化服務(wu)，完善(shan)“四會兩(liang)賽三聯(lian)盟(meng)”平臺，健全(quan)(quan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業教(jiao)育體系，正式啟用創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)中(zhong)心，打造(zao)“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)客(ke)(ke)夢工(gong)廠”，把創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業教(jiao)育深度融入人才培養(yang)全(quan)(quan)過程(cheng)，健全(quan)(quan)跨院(yuan)系、跨專(zhuan)業交叉培養(yang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業人才的(de)新(xin)(xin)機(ji)制(zhi)。

　　13.創(chuang)新學(xue)(xue)生管(guan)理(li)服務(wu)模式。加(jia)強(qiang)(qiang)書院內(nei)涵建設，突破院系、專(zhuan)業壁(bi)壘(lei)，開展多種模式的書院探索，完善書院育(yu)人模式。夯(hang)實志(zhi)愿者之校內(nei)涵，推動(dong)志(zhi)愿服務(wu)從規模速度向內(nei)涵質量轉型。推進社(she)(she)團振(zhen)興工程，促進社(she)(she)團參與全員化(hua)、規模化(hua)。加(jia)強(qiang)(qiang)少數民族學(xue)(xue)生管(guan)理(li)和(he)教育(yu)。探索輔(fu)(fu)導(dao)員學(xue)(xue)徒制(zhi)，繼續(xu)開展“輔(fu)(fu)導(dao)員論壇”，抓(zhua)好(hao)學(xue)(xue)生工作隊伍建設。

　　五、抓好“創新強校”工程，提高社會服務水平

　　14.搞好(hao)“創(chuang)新(xin)(xin)強校”工(gong)程(cheng)建設。做好(hao)《深圳職業技術(shu)學院“創(chuang)新(xin)(xin)強校工(gong)程(cheng)”建設規劃（2014－2016年）》期滿(man)考核工(gong)作。根據(ju)《廣東省高等職業教育“創(chuang)新(xin)(xin)強校工(gong)程(cheng)”（2016-2020年）實施方案》要求，統籌制定《深圳職業技術(shu)學院“創(chuang)新(xin)(xin)強校工(gong)程(cheng)”建設規劃（2016－2020年）》。

　　15.改進高職特色科(ke)(ke)研(yan)管理服(fu)(fu)務。探(tan)索特色科(ke)(ke)研(yan)分類(lei)評(ping)價體系，完善科(ke)(ke)研(yan)項目全過程(cheng)管理服(fu)(fu)務和科(ke)(ke)研(yan)人員分類(lei)支(zhi)持培育(yu)。建設高水平科(ke)(ke)研(yan)創新平臺和團隊(dui)(dui)，增(zeng)強自主創新和應用研(yan)發(fa)能(neng)力(li)。積極開展聯合培養博(bo)士后(hou)，培育(yu)新的科(ke)(ke)研(yan)增(zeng)長點和人才成長梯隊(dui)(dui)。

　　16.提(ti)高(gao)社會服務水平(ping)。優先發(fa)展面向(xiang)行(xing)業(ye)企(qi)業(ye)職工(gong)的(de)繼續教(jiao)育(yu)，打造深圳市行(xing)業(ye)企(qi)業(ye)職工(gong)繼續教(jiao)育(yu)的(de)重(zhong)要基地(di)。學習借鑒國內外知名企(qi)業(ye)和教(jiao)育(yu)培訓機構運行(xing)模(mo)式，進(jin)(jin)一步完善高(gao)職高(gao)專(zhuan)(zhuan)教(jiao)育(yu)師資培訓項(xiang)目(mu)開發(fa)及(ji)專(zhuan)(zhuan)家庫。引進(jin)(jin)國際通行(xing)職業(ye)資格(ge)證(zheng)書，積(ji)極參(can)與職業(ye)技能鑒定及(ji)新工(gong)種、專(zhuan)(zhuan)項(xiang)能力標準開發(fa)。

　　六、加快人事制度綜合配套改革，優化師資隊伍結構

　　17.完成(cheng)新一輪(lun)(lun)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)任。制定完善崗(gang)位(wei)(wei)設置與聘(pin)(pin)用相關系(xi)列文件，出臺新的崗(gang)位(wei)(wei)設置與聘(pin)(pin)用工作(zuo)實施(shi)方案，簽訂崗(gang)位(wei)(wei)續聘(pin)(pin)用合(he)同(tong)，積(ji)極穩妥做(zuo)好新一輪(lun)(lun)崗(gang)位(wei)(wei)聘(pin)(pin)用工作(zuo)。

　　18.深化績效分配制度改(gai)革。以第二輪崗(gang)位聘用為(wei)契機，進一步完善以崗(gang)位責任為(wei)重(zhong)(zhong)點(dian)、績效考核為(wei)核心的績效分配制度，以崗(gang)定薪，崗(gang)變薪變，堅持職、責、利統一，加大獎勵性績效工(gong)資比重(zhong)(zhong)和(he)職級差距，優(you)(you)勞優(you)(you)酬，充分調動教(jiao)職工(gong)的工(gong)作積(ji)極性。

　　19.抓(zhua)好師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍建設。繼續(xu)推進(jin)“雙師(shi)(shi)(shi)(shi)工程”、“名師(shi)(shi)(shi)(shi)工程”和“國際化工程”，加大高層次人(ren)才引(yin)進(jin)力(li)度，優化師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍結構(gou)。優化“雙師(shi)(shi)(shi)(shi)型(xing)”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍，建立(li)校企之間“雙師(shi)(shi)(shi)(shi)型(xing)”教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)互聘互用機制(zhi)。

　　七、加大對外合作與交流力度，提高國際化辦學水平

　　20.擴(kuo)大(da)國(guo)(guo)際影響力(li)。發起成立“一帶一路”職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際聯(lian)盟，與“一帶一路”沿線(xian)國(guo)(guo)家高校(xiao)開展(zhan)多種形式的交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，增(zeng)進(jin)校(xiao)際互訪、合(he)作辦學、師生交(jiao)流(liu)(liu)。辦好深圳國(guo)(guo)際友好城市大(da)學聯(lian)盟年會以及國(guo)(guo)際創新創業(ye)教(jiao)育(yu)論壇職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)分論壇。加強(qiang)與馬來西亞、印度尼西亞等東南亞國(guo)(guo)家，以及保加利亞等東歐國(guo)(guo)家之間的教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作，開拓在(zai)周邊東南亞國(guo)(guo)家及東歐國(guo)(guo)家合(he)作辦學，進(jin)一步(bu)擴(kuo)大(da)學校(xiao)的國(guo)(guo)際影響力(li)和輻射力(li)。

　　21.打(da)造(zao)(zao)國際化辦(ban)學(xue)品牌(pai)項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)。進一步擴大(da)優秀國際教育(yu)資(zi)源的引進力度，辦(ban)好中外(wai)合作辦(ban)學(xue)專(zhuan)(zhuan)業，打(da)造(zao)(zao)中外(wai)合作辦(ban)學(xue)示范專(zhuan)(zhuan)業。擴大(da)留(liu)學(xue)生特(te)色交流項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)，打(da)造(zao)(zao)留(liu)學(xue)生特(te)色項(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)品牌(pai)。

　　22.加強(qiang)臺(tai)港(gang)(gang)澳教育合作。繼續做好深港(gang)(gang)兩地青(qing)年交(jiao)流(liu)(liu)項目（萬人計(ji)劃）的(de)(de)申報和(he)實施工作。加強(qiang)與臺(tai)灣合作院(yuan)校(xiao)的(de)(de)雙向交(jiao)流(liu)(liu)。針對香港(gang)(gang)和(he)臺(tai)灣學生(sheng)開(kai)辦大(da)陸(lu)文化交(jiao)流(liu)(liu)周活(huo)動。加大(da)與臺(tai)灣、香港(gang)(gang)、澳門高校(xiao)之間(jian)的(de)(de)師生(sheng)交(jiao)流(liu)(liu)和(he)教師培訓合作。

　　八、夯實基礎保障，構建高水平公共服務體系

　　23.加快校(xiao)園基(ji)(ji)礎(chu)設施(shi)建(jian)設。積極(ji)推進各校(xiao)區(qu)重大工(gong)程(cheng)項目建(jian)設，做(zuo)好校(xiao)園基(ji)(ji)礎(chu)設施(shi)維修。重點做(zuo)好官龍山校(xiao)區(qu)一期項目、華僑城校(xiao)區(qu)整體改造工(gong)程(cheng)、留(liu)仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)綜合樓內部裝修、西麗湖校(xiao)區(qu)體育場配套設施(shi)項目等重點項目工(gong)作。推動基(ji)(ji)建(jian)工(gong)程(cheng)信息化建(jian)設，開發(fa)基(ji)(ji)建(jian)工(gong)程(cheng)全過程(cheng)跟(gen)蹤管(guan)理系統。

　　24.加(jia)強后(hou)勤服務(wu)(wu)監(jian)管。繼續健全和完善后(hou)勤安全管理(li)制度，加(jia)強后(hou)勤服務(wu)(wu)與安全監(jian)管力度，不斷(duan)提升后(hou)勤服務(wu)(wu)質量，保障(zhang)后(hou)勤生產安全。進一步推進校(xiao)屬(shu)企業整改工作，穩(wen)妥(tuo)完成(cheng)駕駛(shi)員培訓中心的(de)整改任務(wu)(wu)。加(jia)強后(hou)勤管理(li)信息化(hua)建設(she)，積極推進“后(hou)勤信息化(hua)綜合服務(wu)(wu)平臺”與“學生公寓數字化(hua)管理(li)系統”項(xiang)目建設(she)。

　　25.鞏固基(ji)礎保(bao)障(zhang)工程。落實(shi)“十三五”發展(zhan)新要求，進一(yi)步夯實(shi)計劃財務、招標采購、設備資產、教育信(xin)息、圖書資源(yuan)等(deng)基(ji)礎保(bao)障(zhang)工程，努力建設中國特色一(yi)流應用技(ji)術型大學(xue)所(suo)需的公共服(fu)務和(he)基(ji)礎保(bao)障(zhang)體(ti)系。

　　26.維護校園(yuan)(yuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)穩(wen)定。貫(guan)徹落實國家和(he)省(sheng)市(shi)安(an)全(quan)(quan)(quan)維穩(wen)工(gong)作新(xin)部(bu)署，加(jia)強意識形態(tai)安(an)全(quan)(quan)(quan)管理、網絡(luo)安(an)全(quan)(quan)(quan)管理、校園(yuan)(yuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)管理。加(jia)強與(yu)有(you)關政府部(bu)門的(de)聯動合(he)作，構建一體化立(li)體安(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)控網絡(luo)，加(jia)強對校園(yuan)(yuan)安(an)全(quan)(quan)(quan)隱患的(de)排查和(he)整(zheng)治，深入開展安(an)全(quan)(quan)(quan)教育和(he)宣傳，完善突(tu)發事件(jian)防(fang)范和(he)處(chu)置(zhi)機制，建立(li)健全(quan)(quan)(quan)風(feng)險隱患防(fang)控、評估(gu)、整(zheng)改與(yu)監督的(de)體系化工(gong)作機制。

　　九、加強干部隊伍和師德師風建設，全面推進依法治校

　　27.加強干(gan)(gan)部(bu)(bu)隊伍建設。嚴(yan)格(ge)執(zhi)行干(gan)(gan)部(bu)(bu)選拔任用(yong)工作規定，以習近平(ping)總書記提出的“20字好(hao)干(gan)(gan)部(bu)(bu)”標準，選好(hao)用(yong)好(hao)干(gan)(gan)部(bu)(bu)。嚴(yan)格(ge)落實(shi)領導干(gan)(gan)部(bu)(bu)報告個人(ren)有關事項制度(du)，中層管理干(gan)(gan)部(bu)(bu)報告親屬(shu)在(zai)校（含校屬(shu)公司）工作情況。研究出臺(tai)干(gan)(gan)部(bu)(bu)“能(neng)上(shang)能(neng)下(xia)”管理實(shi)施辦(ban)法，通過激勵、獎(jiang)懲(cheng)、問責等制度(du)安(an)排，實(shi)現(xian)“能(neng)者上(shang)、庸者下(xia)、劣者汰”的良(liang)好(hao)用(yong)人(ren)導向和制度(du)環(huan)境。

　　28.加強師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)設。制(zhi)(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)建(jian)設長效(xiao)機(ji)制(zhi)(zhi)實(shi)施辦(ban)法，完善教(jiao)育(yu)、宣(xuan)傳、考(kao)核(he)、監(jian)督、獎懲等師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)風建(jian)設機(ji)制(zhi)(zhi)。加強師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，明確教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)以身(shen)作則、教(jiao)書育(yu)人的職責。制(zhi)(zhi)定(ding)師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)規范(fan)標(biao)準，將師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)考(kao)核(he)作為教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)考(kao)核(he)的重要內容。嚴格師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)懲處，實(shi)行師(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)(de)“一票否決制(zhi)(zhi)”。

　　29.推進依(yi)法治校(xiao)。以實施(shi)《深圳職業技術學(xue)院(yuan)章(zhang)程》為(wei)契機，進一步完善現代(dai)大(da)學(xue)治理(li)體(ti)系。以學(xue)校(xiao)章(zhang)程為(wei)依(yi)據(ju)，對現行規章(zhang)制度進行系統清理(li)，全面推進教(jiao)育法治化進程。

　　十、加強黨風廉政建設，堅定不移正風肅紀

　　30.貫徹(che)落實“兩(liang)個責(ze)任(ren)”。認真貫徹(che)落實《中國共產(chan)黨廉潔自律(lv)(lv)準則》、《中國共產(chan)黨紀(ji)律(lv)(lv)處分條例》。堅(jian)持(chi)把紀(ji)律(lv)(lv)和規(gui)(gui)矩停(ting)在(zai)前(qian)面，嚴(yan)明政(zheng)治(zhi)(zhi)紀(ji)律(lv)(lv)和政(zheng)治(zhi)(zhi)規(gui)(gui)矩，聚焦監督執紀(ji)問責(ze)。持(chi)之以恒落實中央(yang)八項規(gui)(gui)定精神(shen)，堅(jian)持(chi)不(bu)懈反(fan)對“四風”。嚴(yan)格落實督辦(ban)問責(ze)制(zhi)(zhi)、約談(tan)追究制(zhi)(zhi)、重大事項周報制(zhi)(zhi)，對未能(neng)按(an)時完(wan)成任(ren)務(wu)的，進行督辦(ban)問責(ze)。堅(jian)定不(bu)移懲治(zhi)(zhi)腐敗，加(jia)大紀(ji)律(lv)(lv)審查(cha)工作力度(du)，綜合(he)運用談(tan)話(hua)、問責(ze)等方(fang)式，實踐(jian)好“四種形態”。

　　31.黨(dang)(dang)風(feng)廉政建設重心下移。堅持(chi)黨(dang)(dang)風(feng)廉政建設工作下沉，將壓力傳遞到一(yi)(yi)線(xian)、宣(xuan)傳教育監管到一(yi)(yi)線(xian)、陽光透明運行(xing)到一(yi)(yi)線(xian)。通(tong)過微信、微博等(deng)(deng)新媒(mei)體，運用動漫、圖(tu)表等(deng)(deng)技(ji)術，加大對(dui)科研經費管理(li)辦法、財務(wu)報銷規定等(deng)(deng)解(jie)讀宣(xuan)傳。對(dui)財務(wu)、設備、科研、采購(gou)、招生(sheng)等(deng)(deng)關(guan)鍵(jian)領域(yu)關(guan)鍵(jian)人進行(xing)經常(chang)性(xing)約(yue)談(tan)，每學(xue)期不少于3次(ci)，對(dui)問題早(zao)發現、早(zao)提醒、早(zao)糾(jiu)正(zheng)。

　　32.強化重點(dian)領域監(jian)(jian)督(du)。召開學(xue)校2016年紀檢工作會議(yi)，部分中(zhong)層(ceng)干(gan)部進行“述(shu)(shu)責(ze)述(shu)(shu)德述(shu)(shu)廉(lian)”并(bing)(bing)現場接受評議(yi)小組(zu)評議(yi)。與全體中(zhong)層(ceng)以上干(gan)部簽訂《黨風(feng)廉(lian)政建(jian)設責(ze)任書》，并(bing)(bing)納入考核。集中(zhong)抓好基建(jian)、招(zhao)生(sheng)、采購、學(xue)術(shu)研(yan)究等重點(dian)環節，規范(fan)工程項目管理，全程廉(lian)政監(jian)(jian)督(du)“三招(zhao)一(yi)用(yong)一(yi)規范(fan)”（招(zhao)生(sheng)錄取、招(zhao)聘人才、招(zhao)標(biao)投標(biao)和用(yong)人、收費），對學(xue)術(shu)腐敗一(yi)票否決(jue)。發布(bu)實(shi)施(shi)《2016年紀檢重點(dian)監(jian)(jian)督(du)專項工作系列方案》。

                               　　深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院院長(chang)辦公(gong)室 2016年3月17日印發(fa)