
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu);形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職業院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模式日(ri)臻完(wan)善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。