深圳職業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)術(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業教育發展(zhan)之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職教育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深化發展的(de)過程，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標(biao)，全面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改革，深入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課(ke)程改革更加深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研從零起步跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年度(du)科(ke)研經(jing)費突破億元大關，累(lei)計科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)研平臺(tai)達到33個，科(ke)研實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院招(zhao)生網(wang)站(zhan)（文字鏈接(jie)地址(zhi)//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十(shi)種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建設(she)，開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動，受到學(xue)生喜愛(ai)。