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深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以來，學(xue)校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如(ru)今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校生(sheng)(sheng)，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借(jie)用校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大校區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方，學(xue)校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展領域；形(xing)成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合作。在學生(sheng)交換、課程合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合作院校開展了全(quan)方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論(lun)室，并開設(she)了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動，受(shou)到學生喜愛(ai)。
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