深圳職(zhi)業技術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)(shu)教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被(bei)譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專業設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展領域;形成了(le)專業設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專業77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合作(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課(ke)程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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