深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)技術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職教育的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職業(ye)教育發展之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職教育的“一面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置16個二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院的教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的過程,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面深化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru)(ru),教育教學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢(shi),深化(hua)(hua)國際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國職業(ye)教育國際交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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