深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技術教育的院校之(zhi)一,建校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創新(xin)精神,開拓(tuo)進取(qu),創造(zao)了中國高職教育的多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條(tiao)中國特色高等職業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高職教育的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)(he)作院校開展了(le)(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了(le)(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
