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建校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院校為目標，全面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步(bu)跨(kua)越式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺達(da)到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校(xiao)中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年(nian)招生(sheng)時將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)招生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身(shen)優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含(han)中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)(shi)，并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的(de)根(gen)本任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養，大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。