
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育的院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設(she)施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)業教育發展之路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從(cong)探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一流(liu)職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與自(zi)身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了(le)(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略(lve)”,在國內(nei)率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才(cai)培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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