深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來(lai)，學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業設置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學院(yuan)(yuan)共設置16個二(er)級學院(yuan)(yuan)，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大類。

建校以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經(jing)歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程，人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai)，深(shen)職院以(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目標，全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模(mo)(mo)式改革，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六個(ge)融(rong)合”，人才培養(yang)模(mo)(mo)式日臻完(wan)善，專業與課程改革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發(fa)展，年度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經費總(zong)量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺(tai)達(da)到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)(xue)，每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際(ji)情(qing)況對(dui)專業(ye)進行(xing)適當調整，并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)(xue)院開始(shi)試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院招(zhao)生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐(fa)，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”，在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養(yang)，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動，受(shou)到學生喜愛。