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深圳職業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職業(ye)教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個二級(ji)學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一個從探索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過(guo)程，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來，深職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快(kuai)國際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分利用區域(yu)(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等領域(yu)(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校圖書館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖書、期刊），電子圖書超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)(shi)和學習討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信(xin)，加強與讀(du)者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根(gen)本任(ren)務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生喜愛。
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