深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之一,建(jian)校以來(lai),學(xue)校始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造(zao)了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校闖(chuang)出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。進入“十三(san)五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為目標,全(quan)面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與(yu)課程改革更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)(duan)創新。
學校緊扣(kou)國家發(fa)展戰(zhan)略,加(jia)快(kuai)國際化(hua)辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢(shi),深化(hua)國際教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至中國職(zhi)業教育(yu)(yu)國際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室,并開設(she)了(le)移(yi)動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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