深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建(jian)于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改(gai)革創新精神,開(kai)拓進取,創造了(le)(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)(ge)經(jing)歷(li)了一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流(liu)職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)(yu)自(zi)身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短(duan)期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的(de)(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)(fa)展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學校圖書(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校區館、西麗(li)湖校區館和(he)官龍山校區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資(zi)料48000多(duo)件,館內建(jian)(jian)有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)(jian)有(you)(you)多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人才(cai)培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛。
