深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)(deng)職業技(ji)術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創新精(jing)神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特(te)色高等(deng)(deng)職業教育發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高職教育的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和產業發展，堅(jian)持產教融(rong)合(he)，專業設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產業”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等(deng)重點發展領(ling)域(yu)；形成了專業設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業77個，覆蓋(gai)17個專業大類。

建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)，專業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費突破(po)億元大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力(li)在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生時將依據(ju)實(shi)際情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調(diao)整，并在部分學院開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學院招生網(wang)站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.chuangye11.cn）

學校緊扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐，充分(fen)利(li)用區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊），電子圖(tu)(tu)書超過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內建有先進的書籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先(xian)大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養，大力開展文化(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜愛。