深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加快國際(ji)化辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢(shi),深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放(fang)室、教師(shi)研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設(she)(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she)(she),創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。
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