
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取(qu),創造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等重點發(fa)(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)職院的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職院以建設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)(kai)展(zhan)書院(yuan)及書香校園建設(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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