深圳職(zhi)業(ye)技術學院創建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)(yi)條中國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被(bei)譽為中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來,深職(zhi)(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個(ge)從(cong)探索起步(bu)到(dao)逐漸深化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入“十三五”以來,深職(zhi)(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目標,全面(mian)深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖校(xiao)區館和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館。紙質館藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十(shi)種數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內(nei)建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文化自覺(jue),強化立(li)德樹人的根本任務(wu),實(shi)施“文化育(yu)人戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文化引領技能人才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文化育(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化及高(gao)雅文化育(yu)人活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛。
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