深圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一條(tiao)中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設(she)(she)置16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深化教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革,深入推(tui)進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深入,教育教學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)(da)力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩(cai)的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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