
深(shen)圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前(qian)學院共設(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實施以學生(sheng)學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合作(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領(ling)技(ji)能人(ren)才培養(yang),大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛。
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