深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的院校之一(yi)(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特區“敢為天下(xia)先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余(yu)名在校生,從(cong)(cong)最初(chu)的借用校舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積(ji)極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人才培養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培養模(mo)式(shi)(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生時將(jiang)依據實(shi)際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行(xing)適當調整(zheng),并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群(qun)招(zhao)生,詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)招(zhao)生網站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.chuangye11.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多間電子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
