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- 2014-12-30 【留學生管理】深圳職業技術學院外國留學生管理條例
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職院以建(jian)設(she)世界一流(liu)職業院校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以學生學習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)(cai)(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化(hua)(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化(hua)(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)(de)國際交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)(wan)冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。
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