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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來，學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校生，從最初(chu)的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)(chan)業發展，堅持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造(zao)業和(he)(he)現代服務業等重(zhong)點發展領(ling)域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院，專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標(biao)，全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養模式改革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”，人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)貼市場辦學，每年招生(sheng)(sheng)時(shi)將依據(ju)實際情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學院開(kai)始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招生(sheng)(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)技術學院招生(sheng)(sheng)網站（文(wen)字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.chuangye11.cn）
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略(lve)，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發展做出了一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建(jian)有(you)多間(jian)電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討(tao)論(lun)室，并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she)，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)(yuan)建設(she)，創建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩(cai)的校園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。
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